Formación a distancia:
Orientaciones para los trabajadores de primera línea ofreciendo apoyo en salud mental y apoyo psicosocial basado en comunidades
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Orientaciones para los trabajadores de primera línea ofreciendo apoyo en salud mental y apoyo psicosocial basado en comunidades
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En este espacio podrás disponer de todas las presentaciones en vídeo que son cápsulas que pueden ayudar a todos los trabajadores que ofrecen apoyo a la infancia.
En este espacio podrás disponer de todas las presentaciones en vídeo que son cápsulas que pueden ayudar a todos los trabajadores que ofrecen apoyo a la infancia.
Versión vídeos doblados al español
Presentación
Formación a distancia: Orientaciones para los trabajadores de primera línea ofreciendo apoyo en salud mental y apoyo psicosocial basado en comunidades
Koen Sevenants
Módulo 2:
Directrices de UNICEF sobre SMAPS basado en la comunidad en entornos humanitarios
Suzan Song
Módulo 3:
Primeros Auxilios Psicológicos para niños y niñas (PAP)
Anne-Sophie Dybdal
Módulo 4:
Integración de MHPSS en la gestión de casos
Ndeye Marie Diop
Módulo 5:
Grupos que requieren una especial atención
Michael Copland
Módulo 6:
Prevención frente a la explotación y el abuso sexual (PSEA) y la salvaguardia de la niñez
Masumi Yamashina
Módulo 7:
Cuidando de ti mismo. Auto-cuidado cuando se trabaja con niños y niñas en peligro
Rachel Maina
Versión vídeos subtitulados al español
Presentación
Formación a distancia: Orientaciones para los trabajadores de primera línea ofreciendo apoyo en salud mental y apoyo psicosocial basado en comunidades
Koen Sevenants
Módulo 2:
Directrices de UNICEF sobre SMAPS basado en la comunidad en entornos humanitarios
Suzan Song
Módulo 3:
Primeros Auxilios Psicológicos para niños y niñas (PAP)
Anne-Sophie Dybdal
Módulo 4:
Integración de MHPSS en la gestión de casos
Ndeye Marie Diop
Módulo 5:
Grupos que requieren una especial atención
Michael Copland
Módulo 6:
Prevención frente a la explotación y el abuso sexual (PSEA) y la salvaguardia de la niñez
Masumi Yamashina
Módulo 7:
Cuidando de ti mismo. Auto-cuidado cuando se trabaja con niños y niñas en peligro
Rachel Maina
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